Questionário respondido por cerca de 100 servidores do Instituto Federal Catarinense revela opiniões sobre ponto manual e eletrônico, as funcionalidades do Sistema Integrado de Gestão (SIG) e outros temas.
Entre os meses de abril e maio deste ano, o SINASEFE Litoral pediu aos servidores do IFC que opinassem sobre diversos temas relacionados especialmente à implantação de testes com o sistema de ponto eletrônico no Instituto.
O questionário foi realizado após encaminhamento de uma Assembleia da Seção e buscava dar voz àqueles que serão mais diretamente afetados pelas alterações no controle de frequência propostas pela atual gestão da instituição (leia mais aqui).
Nos próximos dias, seus resultados serão publicados em partes, dando destaque para cada segmento das respostas obtidas. Na primeira parte, confira um panorama geral da pesquisa e a opinião dos Técnico-Administrativos em Educação sobre o controle de ponto no IFC.
Panorama geral
Buscando traçar o quadro mais abrangente possível e dar voz às opiniões dos servidores sobre temas como o controle de frequência dos TAEs, os relatórios de trabalho dos Docentes, a utilização do sistema SIG na Instituição, o tempo despendido para seus intervalos de trabalho e a necessidade de refeitórios nas unidades do IFC, o questionário do Sindicato formulou um total de 44 questões.
As primeiras, mais gerais, mostram o perfil dos servidores que responderam à pesquisa, com 96 respostas no total. São informações como faixa etária, tempo de trabalho no Instituto e unidade do IFC em que trabalha. Abaixo, confira as respostas obtidas nos gráficos.
A última pergunta deste segmento questionava a função exercida pelo servidor, entre as opções docente ou técnico-administrativo. Daí em diante, a pesquisa vai se direcionando e, assim, o número total de respostas varia.
Por exemplo, se nesta questão a resposta fosse “docente”, o próximo bloco de perguntas iniciaria pela questão “Em média, quantas horas por mês você dedica para o preenchimento de relatórios que justifiquem sua frequência no Instituto?”. Já se a resposta fosse “TAE”, o servidor era direcionado para responder a questão “atualmente qual o método que você utiliza para controle de jornada?”
Com TAEs, uma nova divisão ocorria na sequência, quando os TAEs que respondiam “ponto eletrônico” para a pergunta citada acima seguiam para um bloco de questões, enquanto aqueles que respondiam “ponto manual (papel)” seguiam para outro bloco. Confira no diagrama abaixo exemplo para o funcionamento do questionário.
Controle de frequência manual e eletrônico: o que os TAEs tem a dizer sobre cada método
Entre as 96 respostas iniciais, 80 foram de técnico-administrativos em educação. Destes, 65 afirmaram utilizar o sistema de ponto manual, no papel, e 13 já testaram o sistema eletrônico. Outros dois não utilizam nenhum método de controle da jornada – ambos responderam que não assinam o ponto por exercerem funções de direção no Instituto.
Confira nos quadros seguintes alguns dados sobre cada segmento, além de comparativos utilizando as proporções das respostas em cada sistema.
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