por Rodrigo Lima¹ Confira a primeira parte do texto No atual cenário é importante ressaltar a especificidade dos IFs, nos quais pelo menos 50% dos/as alunos/as encontram-se matriculados em cursos […]
[PdB] O projeto “Future-se” e os Institutos Federais: o desmonte da educação profissional e tecnológica pública no Brasil (Parte I)
Rodrigo Lima escreve sobre o momento de crise dos institutos e universidades na primeira parte de seu texto sobre os interesses por trás do Future-se
A paz nas escolas e a necessária transformação social [PdB]
“Se por um lado a responsabilidade dos atos cometidos pelos atiradores não pode ser colocada sobre a figura do atual presidente, por outro lado, a campanha pró-armamento, o discurso de ódio, que propaga a misoginia, o racismo e a eliminação física de quem pensa diferente, são plataformas políticas ligadas diretamente ao discurso de Jair Bolsonaro, fatores que contribuem para um ambiente propício para a disseminação da cultura da violência e do ódio”.
Massacre na educação [PdB]
“Não questiono o inalienável direito de defender a própria vida ou a de outrem, mas não deixa de impressionar a disseminada fantasia segundo a qual a popularização do porte de armas de fogo levaria – ao contrário do que afirmam os especialistas no assunto – a que tivéssemos mais segurança. E o que dizer de professores armados na escola, um lugar de frequente violência, inclusive contra eles? Suponha-se que fossem treinados para manusear revólveres e pistolas e, num momento de tensão, ao presenciar alunos se ameaçando, gritos, insultos, resolvessem sacar suas armas. Haveria, depois do devido curso de “capacitação”, a distribuição de uma cartilha com o devido protocolo de ação assinado pelo Ministro de Estado da Educação?